子どもデザイン教室ブログ

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5月の対話デザインレッスン

デザイン教室 | 2019.05.14(火) | No Comments

始めは自分のお題を互いに当て合う「うっしっししりとり」。お題のヒントをしりとりで出し合います。緊張がほぐれ笑顔の花が咲きました。次に「ことばばぬき」。自分のお題を3回目で当てられるように説明を重ね、互いにお題を当て合うゲームです。

出題者は、抽象的なお題を次第に具体的に詳しく説明していきます。すると、抽象的な言葉が次第に相手に伝わり「なるほど」と論理的な理解に変わります。最後は「私」という抽象的な存在を具体的な体験談で紹介することで、相手との距離をぐぐっと縮めるゲームです。

自己紹介の機会はこれからの人生で何度も訪れ、良好な人間関係には欠かせない出来事です。対話力不足の子どもたちの自己肯定感を育てるのがこのレッスンの狙いです。体験レッスンを受けた子が嬉しい振り返りを書いてくれました。子どもたちにとても大切なレッスンと考えます。

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