来年度のカリキュラム、3つの自己表現レッスン誕生!

子どもデザイン教室の来年度のレッスンカリキュラムができました。コンセプトは「自分の気持ち・意見を伝えられる子になる3つの自己表現レッスン」。今年度、レッスン回数を半分にし、大阪府立大学大学院でレッスンのあり方を研究し、これが現状辿り着いた私の答えです。

 

千葉県「子どもの意識・実態調査」(2017)では、「子どもの82%がいいたいことをよく/たまに我慢している」といいます。子どもはどうせ無理を諦めているのでしょうか?私は練習をすれば子どもは自分の気持ち・意見を伝えられるようになると考えます。

 

これまでの創造・商品・対話レッスンを1つにし、改めて、創る、話す、書くの3つの表現行為に再構成しました。①創ってコース、②+創って、話すコース、③++創って、話して、書くコース、3つのコースで子どもの自己表現力を高めます。どうぞご期待ください。

 

ちらしをダウンロードください。