子どもデザイン教室ブログ

archive 2026年9月の投稿：8 Posts

9月第4週のえとこうさくレッスン

デザイン教室 | 2026.09.27(日) | No Comments

　児童養護施設にお伺いしての出張レッスン。昨日は粘土工作のレッスンでした。冒頭、いきなり作りたいものは作れないだろうと「絵を描く」工程を入れました。これが子どもたちが構想を練るための重要な時間になりました。最初は「粘土はしない」と反抗的だった子どもが、粘土作業が始まると、没頭して無口になり、粘土が持つ没入感、癒し効果、自己表現力、自己肯定感を高める効能を目の当たりにできました。
＊写真は「どうっ!?」とばかりに、制作途中の作品をみせてくれるAさん。

いつかその日がくるまで動いていたい

takorockな毎日 | 2026.09.26(土) | No Comments

ここ何年かほぼほぼ毎日3km走ってるというか、歩いている。休んだ次の日は6km歩くようにして、帳尻を合わせをしている。一度休むと止めどなく休んでしまうのが、私の本性。直らない。だから、何とか休まないようにしている。動くと体の調子が1日いいし、自分の快調、不快調がよく分かる。
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ドーナッツたべてケンカはいまだみず

takorockな毎日 | 2026.09.20(日) | No Comments

東京出張を終えて。子どもたちへのおみやげに、自由が丘の「I'm donut?」で生ドーナツを買いました。子どもたちも話題のドーナツの帰りを待ちわびていて、「うんまあ〜っ！」と大好評でした。名言「ドーナツを食べながらケンカをしている人を見たことがない」詠人私。
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東京・武蔵大学で年に一度の講義

デザイン教室 | 2026.09.17(木) | No Comments

東京の武蔵大学へ年に一度の講義に行きました。タイトルは「子どもの話すとおとなの訊くを育む」です。親と暮らせない子どもへの支援を話題に、おとなと子どもの間にいる大学生の皆さんに、おとなの立場・子どもの立場の両方から、単に話を「聞く」のではなく、自分事として「聴き、訊いて」ほしいというのが講義の狙いでした。
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荒くたくなっても許してくれる

サポートホーム | 2026.09.16(水) | No Comments

過日の理事会で今中理事の言葉。「人は動物なので荒いことをしてしまう。でも荒くたくなっても許してくれるのが大事」。人間関係の改善策を見事に射貫く指摘がずっと心に残っています。大切にします。
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9月第2週のこどキャラレッスン

デザイン教室 | 2026.09.12(土) | No Comments

先週に引き続き、11月の発表会「言葉で描く絵本の世界」に向けた発表文の作成が進んでいます。この発表会は、単なる発表の場ではありません。子どもたちが自身の経験を通じて「大切にしていること」や「伝えたいこと」を自分の言葉にする、セルフアドボカシー（意見表明）の練習の場です。彼らのありのままの気持ちを知ることで、私たちおとなも子どもたちをより深く理解することができます。
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