子どもデザイン教室ブログ

2月第2週のえとこうさくレッスン

デザイン教室 | 2026.02.14(土) | No Comments

今回もレッスン「遊べる工作を作ろう」です。ティッシュ箱、トイレットペーパー芯、紙コップなどの日常で手に入る廃材を使って、「ガチャガチャ」を作りました。はみぱ、カービィ、スプラトゥーンのキャラ、ぐでたま、ラブブ、シナモンロール、タキシードサムとお気に入りのキャラとその配色を工夫して、賑やかで楽しいガチャガチャになりました。
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2月第2週のこどキャラレッスン

デザイン教室 | 2026.02.12(木) | No Comments

第2週になりました。次第に皆の気持ちが入り始め、集中力が高まると共に、作業が目に見えて進み始めました。品質の方も、試作を経たこともあり、完成度が高まっています。頼もしいことです。作業はあと2回しかありません。販売会で「売る商品が少ないよね」とならないように努力を積み重ねていきましょう。

若い人にお話しをするのはいいものです

デザイン教室 | 2026.02.09(月) | No Comments

母校というべきか、一応母校の大阪公立大学の文学部の学生さんが教育研修の一環でお越しになられ、子どもデザイン教室の取り組みをお話ししました。的を得た質問を一杯されて、さすがは公立大の学生さんです。若い人にお話しをするのは、自分では果たせない未来とか希望に繋がる想いがするので、いいものです。こうした機会を増やしていきたいです。

2月第1週のえとこうさくレッスン

デザイン教室 | 2026.02.07(土) | No Comments

今回のレッスン「遊べる工作を作ろう」では、ティッシュ箱、トイレットペーパー芯、紙コップなどの日常で手に入る廃材を使って、「ガチャガチャ」を作りました。このレッスンの狙いは、「創意工夫する愉しさ」を体感することです。
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2月第1週のこどキャラレッスン

デザイン教室 | 2026.02.05(木) | No Comments

レッスンもあと2カ月なりました。最終課題のオリジナルの商品作りを進めます。どう作ればいいのか？黙りこくっていたら先には進めないし、何度も作ってみないと、より良い商品にはならないし、沢山作らないとお小遣いは増えません。次々発生するリアルな課題に直面し、克服することで、子どもたちの意見表明力と自己肯定感と高めることをレッスンの狙いです。