子どもデザイン教室ブログ

集中力の持続が課題

デザイン教室 | 2021.10.08(金) | No Comments

施設専用レッスン。10月はありがとうマスコット作りの続きです。前回書いたありがとうマスコットの紹介文を一人づつ発表し、貼り出された写真の中からどこにあるか探すゲームをしました。そして皆で感想、意見、質問を書きました。


皆から貰った質問カードに元にどう改良すればありがとうマスコットと紹介文が一緒になるかを考えました。この後、新しいマスコットの制作を始めましたが、なかなか集中力が続かず、アニメの模写などをして過ごしました。集中力の持続は社会的養護児童の課題です。

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